荊楚網(wǎng)客戶端—荊楚網(wǎng)消息（通訊員陳婷、黃天濠）11月2日，在大冶市殷祖鎮(zhèn)朱鋪村村口，民宿和農(nóng)家樂(lè)項(xiàng)目正在緊鑼密鼓地建設(shè)。

“我們看中這個(gè)地方已經(jīng)三年了，朱鋪村發(fā)展得越來(lái)越好，我們帶著項(xiàng)目就來(lái)了?！表?xiàng)目負(fù)責(zé)人黃維家與老嚴(yán)聊起了天。據(jù)黃維家透露，原本在其他地方做好了規(guī)劃，是朱鋪村近幾年的發(fā)展吸引了他最終選擇了這里。

與黃維家聊天的老嚴(yán)全名嚴(yán)強(qiáng)華，是朱鋪村的“第一書(shū)記”。在他的帶領(lǐng)下，朱鋪村堅(jiān)持“文化扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧并重并行”，大膽創(chuàng)新，在朱鋪村打造出不一樣的鄉(xiāng)村樣板，讓這個(gè)省級(jí)貧困村實(shí)現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身。

扶貧產(chǎn)業(yè)不斷壯大

十月，朱鋪村的雜柑基地迎來(lái)第一批采摘的游客?；氐拇迕駛兡樕涎笠缰矐c笑容，有的拿著木棍搗手工糍粑，有的張羅售賣(mài)著自家的農(nóng)副產(chǎn)品，有的拿出桿秤為采摘做準(zhǔn)備……“資本是聰明的，產(chǎn)業(yè)扶貧、文化扶貧做得好，商業(yè)資源自己就來(lái)了?！闭勂痣s柑基地，嚴(yán)強(qiáng)華說(shuō)道。

2016年，朱鋪村注冊(cè)成立了大冶市殷源種養(yǎng)殖專業(yè)合作社。與其他村合作社不同的是，這個(gè)合作社創(chuàng)新股東模式，從扶貧專項(xiàng)資金中拿出20萬(wàn)初始資金，使15戶建檔立卡貧困戶（每戶1萬(wàn)元股本）和村委會(huì)股份（5萬(wàn)元股本）成為合作社股東和主人。

經(jīng)過(guò)幾年增資擴(kuò)股，合作社注冊(cè)資金已達(dá)到200萬(wàn)元左右。在駐村工作隊(duì)的指導(dǎo)、扶持下，朱鋪村“兩委”以合作社為經(jīng)營(yíng)主體，流轉(zhuǎn)土地，建起了扶貧種植產(chǎn)業(yè)基地。目前，種植的200余畝柑橘開(kāi)始進(jìn)入豐產(chǎn)期；套種的150畝蘄艾，一年兩季收獲；26畝果桑采摘園，當(dāng)年就實(shí)現(xiàn)掛果采摘；利用河果堤、荒坡、房前屋后散種的2萬(wàn)株梨樹(shù)、桃樹(shù)、李樹(shù)，也陸續(xù)掛果。

在雜柑基地里，黃澄澄的果實(shí)掛滿枝頭，貧困戶朱耀廣正在幫忙除草?！拔以谶@里一個(gè)月做十幾個(gè)工，做完了有三千多塊錢(qián)的收入?！敝煲珡V說(shuō)，作為股東的他，每年還可以從中獲得年終收益分紅1400余元，加上光伏發(fā)電收益分紅、公益性崗位等，個(gè)人年收入近萬(wàn)元。

貧困戶朱耀廣在產(chǎn)業(yè)基地務(wù)工。通訊員供圖

文化扶智碩果盈枝

朱鋪村的“村讀”。通訊員供圖

走進(jìn)朱鋪村“村讀”內(nèi)，不少村民站在書(shū)柜前挑選書(shū)本，兒童則席地而坐翻閱故事書(shū)……據(jù)了解，“村讀”的前身是一座廢棄了幾十年的小學(xué)，經(jīng)改造升級(jí)后成為朱鋪鄉(xiāng)村閱讀文化空間，它不僅成為了朱鋪村留守兒童課外的精神樂(lè)園，也是參觀學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)、在外創(chuàng)業(yè)村民、在外求學(xué)學(xué)生的必到之處。

“上個(gè)世紀(jì)70年代生人，尤其是婦女，在地里打工領(lǐng)工資的時(shí)候，連自己的名字都不會(huì)簽?！闭劶芭d辦“村讀”的初衷，嚴(yán)強(qiáng)華認(rèn)為，做好文化教育工作，是精準(zhǔn)扶貧的重要環(huán)節(jié)，是阻隔貧困代代傳遞的有效途徑，更是建立長(zhǎng)效穩(wěn)定脫貧機(jī)制的關(guān)鍵。

扶貧先扶智，朱鋪村在“村讀”中看到了未來(lái)的無(wú)限可能，決定堅(jiān)持精神層面和物質(zhì)層面互助共推，充分挖掘和盤(pán)活鄉(xiāng)土文化資源，引導(dǎo)貧困群眾依靠自身努力改變貧困落后面貌。

為了進(jìn)一步豐富兒童文化知識(shí)，“朱鋪村百草園”應(yīng)運(yùn)而生。村“兩委”通過(guò)修建生產(chǎn)和文旅兩用的60畝原生態(tài)植物研學(xué)基地，把這里打造成為城鄉(xiāng)少年兒童的游學(xué)樂(lè)園。

“我們總說(shuō)城里的小孩五谷不分，來(lái)到這里后，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐男『⒁膊恢赖乩锓N的都是什么菜，所以很有必要做這個(gè)基地?！眹?yán)強(qiáng)華說(shuō)。按照規(guī)劃，研學(xué)基地土地不再用來(lái)流轉(zhuǎn)，平日里村民就在地里種菜、收用。種的每個(gè)品種都掛上標(biāo)牌附注二維碼，手機(jī)一掃就能掃出相關(guān)介紹，達(dá)到普及知識(shí)的目的。有課外活動(dòng)的時(shí)候，學(xué)生們也可自行體驗(yàn)摘種，讓學(xué)習(xí)與實(shí)踐進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。

據(jù)嚴(yán)強(qiáng)華介紹，除“村讀”和研學(xué)基地之外，朱鋪村還修建了6人制的留守兒童足球場(chǎng)、生產(chǎn)和文旅兩用的9畝蓄水塘、山水田野“十八呆”發(fā)呆棚等。每一處都輔以朱鋪村的文化特色，彰顯出文化扶貧的底蘊(yùn)。