湖北工程職業(yè)學院俯瞰圖。通訊員  供圖

湖北工程職業(yè)學院外景。通訊員  供圖

湖北工程職業(yè)學院足球場。通訊員  供圖

荊楚網(wǎng)（湖北日報網(wǎng)）訊（記者呂鑒蕾  通訊員吳文玨）1月7日，我省公布29所高職院校立項建設省級高水平高職學校，84個專業(yè)群立項建設省級高水平專業(yè)群，湖北工程職業(yè)學院位列其中。

據(jù)悉，被立項建設省級高水平高職學校的同時，該校工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)群、機械制造與自動化專業(yè)群也被立項為省級高水平專業(yè)群。這也預示著，該校向奮力創(chuàng)建全國一流高職學院，邁出了最關鍵的一步。

產(chǎn)教聯(lián)動，人才培養(yǎng)模式大升級

夜幕降臨，上達電子（黃石）股份有限公司活動室內，“政校行企”試點班的學員們按時開課。

在這里，學員既是員工，也是學生，白天工作、晚上上課，忙時生產(chǎn)、淡季學習，3年后考核合格，可拿全日制大專文憑，這一政策吸引了不少人。

上達電子和湖北工程職業(yè)學院聯(lián)合申報的省教育廳“政校行企”招生試點項目，是湖北工程職業(yè)學院教師徐淼任該公司人力資源副總后，解決用工難的一項創(chuàng)新舉措。

徐淼坦言，招生即招工，入校即入企，這種校企合作的“新型學徒制”，是現(xiàn)代職業(yè)教育高質量發(fā)展的重要推手。“新型學徒制”實施兩年多以來，學校探索出一條政校行企相向而行的新路子，并有效緩解了企業(yè)技能人才短缺。

據(jù)介紹，通過對接長三角，服務招商引資，湖北工程職業(yè)學院與華為、特斯拉等世界500強企業(yè)和本地龍頭企業(yè)合作，開設超過13個訂單班、冠名班。

同時，該校堅持引企入校、引校入企，推動學?！扒處熯M千企”，引進陳友斌、周紅祥、孫文明等15名行業(yè)領軍人才進學校，建設博士工作室和技能大師工作室，讓學校像工廠、課堂像車間、老師像師傅、學生像學徒，實現(xiàn)產(chǎn)教聯(lián)動發(fā)展。

2021年1月31日，上述人才培養(yǎng)模式被作為優(yōu)秀案例，在教育部中國職業(yè)技術教育2020年學術年會上作典型交流。

以職興城，服務發(fā)展能力大提升

“年職業(yè)培訓量在2019年翻兩番的基礎上再翻一番，2020年達到12萬人日，2021年達到18萬人日……”提起學校技能提升行動，黃石市政協(xié)副主席、鄂東職教集團黨委書記、湖北工程職業(yè)學院黨委書記劉海平如是說。

另一組數(shù)據(jù)也十分引人矚目：在年職業(yè)培訓量一年一個臺階的同時，高校畢業(yè)生作為地方寶貴的資源，該校留黃就業(yè)率也翻了一番，2021年達到38%，成為現(xiàn)代化新黃石建設一股不可忽視的力量。

在推進職業(yè)教育和技工教育貫通融合方面，湖北工程職業(yè)學院順利通過了內部質量保證體系診斷與改進工作省級評估，成功申辦鄂東技師學院，在全省率先開展職業(yè)教育和技工教育一體化發(fā)展試點。

學校還成功申報了學前教育和護理兩個國控專業(yè)，圍繞民生急需和市域治理現(xiàn)代化，大力開展服務基層治理的社區(qū)工作者培養(yǎng)工程、公共衛(wèi)生管理人才培養(yǎng)工程、服務非遺文化傳承的數(shù)據(jù)建設工程和服務“一帶一路”的海外技工培育工程。

結合黃石產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉型需要，該校在全國高職院校中，率先成立工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)技術研究院。2021年10月，湖北省工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)技術研究院在原黃石工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)技術研究院基礎上升級掛牌，成為光谷科創(chuàng)大走廊范圍內省級新型研發(fā)機構。

依托研究院智力優(yōu)勢，湖北工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)教聯(lián)盟也于2021年11月19日在武漢宣告成立。該聯(lián)盟由湖北省工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)技術研究院與湖北工程職業(yè)學院牽頭組建，融匯“政、校、行、企”多方資源聯(lián)合構建工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新生態(tài)，助力全省中小微企業(yè)“入網(wǎng)上云”。

技能成才，職業(yè)教育能級大躍遷

“人生路有千萬條，職業(yè)教育作為與普通教育同等重要的類型教育，也一樣前景廣闊、大有可為”。

越來越多的湖北工程職業(yè)學院畢業(yè)生，正在成為這一論斷的親歷者、踐行者、受益者。

年僅33歲上榜2020年享受國務院政府特殊津貼人員名單，成為黃石建市以來最年輕的“國貼”專家……湖北工程職業(yè)學院智能制造學院青年教師王有安用實際行動書寫了一個“技能成就出彩人生”的奮斗故事。

現(xiàn)年29歲的張利，2017年從電子信息學院畢業(yè)，進入上達電子集團；由于表現(xiàn)出色，他從一名作業(yè)員成長為班組長，2019年11月27日，他的事跡登上中央電視臺新聞聯(lián)播。2021年，他更是在大家的推選下，成功當選黃石市第十四屆黨代會代表，并圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展主題，在聯(lián)組發(fā)言環(huán)節(jié)參與討論。

“浙江工匠”榮譽獲得者張亮、寧波市“首席工人”魚武濤……更多的奮斗者故事還在演繹，更多的“技能成就出彩人生”事例也不斷在黃石職教圈上演。

“職業(yè)教育的初心是落實黨的教育方針，堅持立德樹人；職業(yè)教育的使命是服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展，堅持以職興城，通過職業(yè)教育來服務推動黃石產(chǎn)業(yè)和企業(yè)發(fā)展?！眲⒑Ｆ秸f，下一步，湖北工程職業(yè)學院將以國家“雙高”建設為目標，以產(chǎn)業(yè)學院建設為突破口，深入探索產(chǎn)教融合、校企合作的新思路新途徑，加快奮進全省職業(yè)教育第一方陣。

背景鏈接——

“雙高計劃”是指建設中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃，被稱為高職版“雙一流”，“雙高計劃”的實施，是推進高等職業(yè)教育改革創(chuàng)新、優(yōu)化技術技能人才培養(yǎng)的重要舉措。

今年五月，為貫徹落實全國職教大會精神，深入實施《國家職業(yè)教育改革實施方案》（國發(fā) （﹝2019﹞4號）和《教育部等九部門關于印發(fā)＜職業(yè)教育提質培優(yōu)行動計劃（2020—2023年）>的通知》（教職成﹝2020﹞7號），落實省委省政府關于組織實施“雙高計劃”的部署，湖北省教育廳、省財政廳印發(fā)《湖北省高水平高職院校和高水平專業(yè)群建設實施方案》通知，正式組織實施湖北省高水平高職院校和專業(yè)群建設計劃。列入省級“雙高計劃”立項建設學校，將獲得省財政廳、省教育廳重點經(jīng)費支持。