大冶市小學(xué)教育教學(xué)現(xiàn)場會暨“濱·還”城鄉(xiāng)聯(lián)盟教研活動。通訊員 供圖
荊楚網(wǎng)(湖北日報網(wǎng))訊(通訊員 黃漢章、柏曉蕓)5月13日,大冶市小學(xué)教育教學(xué)現(xiàn)場會暨“濱·還”城鄉(xiāng)聯(lián)盟教研活動在還地橋鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行,全市城鄉(xiāng)小學(xué)教學(xué)負(fù)責(zé)人、骨干教師代表參加活動。
據(jù)悉,為積極實施課堂改革,提高課堂實效。3月31日,大冶市教育局提出“一線工作法”思路,制訂了《大冶市中小學(xué)“30+10”課堂教學(xué)改革評價方案》,力推課堂減負(fù),打造城鄉(xiāng)高效課堂。
“一枝獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園?!薄?0+10”課堂模式陸續(xù)在城區(qū)小學(xué)全面鋪開,并以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)為龍頭,在全市鄉(xiāng)村小學(xué)逐步推進(jìn)。
“國運(yùn)興則民族興,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!……”現(xiàn)場會中,還地橋鎮(zhèn)小學(xué)五年級全體學(xué)生表演的武術(shù)操《少年中國說》,氣勢宏大,感情飽滿。
為積極響應(yīng)“雙減”政策,還地橋鎮(zhèn)小學(xué)立足實際,以社團(tuán)活動服務(wù)為手段,根據(jù)學(xué)生的興趣與愛好,成立了三球、書法、舞蹈、無人機(jī)、戲曲、閱讀等50余個社團(tuán)。下一步,該校還從“一班一品”著手,從學(xué)科特點(diǎn)切入,在課間、課后全方位地彰顯班級特點(diǎn),豐富學(xué)生校園文化生活。
目前,大冶市城區(qū)學(xué)校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)多校實現(xiàn)教育教學(xué)聯(lián)盟,以教學(xué)教研為龍頭,逐步實現(xiàn)城鄉(xiāng)小學(xué)無縫化對接,城鄉(xiāng)教育齊頭并進(jìn)。
在還地橋鎮(zhèn),鎮(zhèn)中心小學(xué)與鄉(xiāng)村小學(xué)形成“一主多掛”的捆綁式結(jié)盟,帶動鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校的教育教學(xué)均衡發(fā)展,實現(xiàn)教育一體化。此外,還地橋鎮(zhèn)小學(xué)與邊遠(yuǎn)學(xué)校高垴小學(xué)、河涇小學(xué)實現(xiàn)了捆綁式教學(xué),音樂、英語等課堂實現(xiàn)遠(yuǎn)程同步教學(xué)。
“打造城鄉(xiāng)教研教學(xué)聯(lián)盟、舉行‘30+10’課堂教學(xué)模式推進(jìn)會、培育課堂教學(xué)改革試點(diǎn)學(xué)校、創(chuàng)建課后服務(wù)及‘雙減’工作示范校等系列舉措,目的不是為了培育一個或幾個‘試點(diǎn)學(xué)?!痉秾W(xué)校’,而是通過這些試點(diǎn)、示范引領(lǐng),產(chǎn)生教育‘裂變’和‘集團(tuán)效應(yīng)’,達(dá)到全市優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展的目標(biāo)?!贝笠笔薪逃指本珠L周文君如是說。
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