荊楚網(wǎng)（湖北日報網(wǎng)）訊（ 通訊員吳永楠、黃瀅瀅）“大冶要辦什么樣的學(xué)校，要辦什么樣的教育，要建設(shè)什么樣的教育生態(tài)？”6月16日，大冶市教育系統(tǒng)“下基層察民情解民憂暖民心”實踐活動之黨員先鋒論壇，在大冶實驗高中舉辦。

大冶市教育局相關(guān)部門負(fù)責(zé)人尹義才以“分?jǐn)?shù)這把尺子準(zhǔn)不準(zhǔn)”為主題的探討，拉開了論壇的序幕。他通過對學(xué)生的中考分?jǐn)?shù)、中考名次及高考分?jǐn)?shù)、高考名次進(jìn)行對比分析，得出樹立科學(xué)教育質(zhì)量觀、構(gòu)建科學(xué)課堂模式、打造科學(xué)評價機(jī)制的初中、小學(xué)辦學(xué)的建議。

在“平臺與站位”的探討中，大冶實驗高中校長歐陽萬春表示，人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)是整體設(shè)計理念，隊伍建設(shè)規(guī)劃是平臺的關(guān)鍵結(jié)構(gòu)要素，學(xué)校課程設(shè)置是主體建設(shè)路徑，教學(xué)教研聯(lián)盟是外在結(jié)構(gòu)格局，學(xué)段質(zhì)量重點是平臺建設(shè)的驗收技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，品牌建設(shè)意識是顯性的平臺建設(shè)價值，教育發(fā)展環(huán)境是建設(shè)平臺的基本作業(yè)面。

大冶一中副校長洪軍、大冶二中副校長張波、大冶實驗中學(xué)校長朱銳杰、大冶實驗小學(xué)校長柯向榮分別分享了“勇敢地闖出一條新路”“深化育人模式的改革，辦人民滿意的教育”“破解教育難題，共創(chuàng)美好未來”“追尋教育工作的起點”等主題的探討。

大冶市教育局黨組書記、局長余嶺琳在講話中，從堅持立德樹人，引導(dǎo)樹立文化自信；遵循課程標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)注重依標(biāo)教學(xué)；深化基礎(chǔ)性，引導(dǎo)教學(xué)提質(zhì)增效；注重思維品質(zhì)，引導(dǎo)減少“機(jī)械刷題”四個方面談了感想。